长沙一小学聘请两位大学教授任科学副校长
长沙一小学聘请两位大学教授任科学副校长
长沙一小学聘请两位大学教授任科学副校长5月21日,新民小学举行“聘科学(kēxué)之星・燃星火之程”科学副校长聘任仪式(yíshì),湖南师范大学生命科学(shēngmìngkēxué)学院执行院长胡胜标教授与范雄伟教授正式受聘为学校科学副校长,为“星火课程”增添全新活力。新民小学校长赵冰清和副校长彭越波共同为两位教授颁发聘书,并期待他们以(yǐ)深厚的学术积淀推动学校科学教育迈向(màixiàng)新台阶。
胡胜标教授在(zài)致辞中表示:“‘星火课程’是(shì)点燃学生(xuéshēng)科学梦想(mèngxiǎng)的沃土(wòtǔ)。未来,我们将依托高校资源,带学生走进实验室,探索微观世界的奥秘,让科学知识从书本跃入实践。”他鼓励学生以好奇心为引,在生活点滴中捕捉科学灵感,让“星火”成长为照亮未来的“火炬”。
胡教授深耕生命科学领域,主持多项国家级科研项目;范雄伟教授作为科普(kēpǔ)教育先锋,曾获“长沙市最美科普志愿者”称号(chēnghào),其(qí)科普作品屡获省级大奖(dàjiǎng)。两位专家的加入,将为学校科学教育提供强力支持。
仪式结束后,范雄伟(xióngwěi)教授与雷媛媛硕士带领第二期“星火少年”走进新民学会旧址,开展“叶子的秘密”主题科普活动。范教授以风趣(fēngqù)幽默的语言(yǔyán),将叶片(yèpiàn)(yèpiàn)比作“植物的厨师”:“叶片能通过光合作用‘做饭’,为(wèi)植物提供能量。一旦(yídàn)长出叶片,小树苗就能‘独立生活’啦!”生动(shēngdòng)的比喻让同学们瞬间理解了叶片的重要性。活动中,学生分组观察植物叶片,完成探究表并聆听自然解说。通过辨识叶形、学习植物分类学,同学们发现新民学会旧址竟隐藏着数十个科的植物。课后,大家还将为未挂牌的植物设计“身份证(shēnfènzhèng)”,用手绘和文字记录自然之美。
此次活动不仅展现了“星火课程”的创新实践,更架起了高校与(yǔ)小学资源共享的桥梁。未来,两位科学副校长将深度参与课程设计,融合(rónghé)前沿理念与趣味实验,助力(zhùlì)学生在(zài)探索中成长。正如胡教授所言:“科学不是冰冷的公式,而是打开未知世界的钥匙。”新民小学的“星火”之光,正引领(yǐnlǐng)学子踏上通往科学星辰的璀璨征途。
潇湘晨报记者(jìzhě)钟锦涵 通讯员龙丹

5月21日,新民小学举行“聘科学(kēxué)之星・燃星火之程”科学副校长聘任仪式(yíshì),湖南师范大学生命科学(shēngmìngkēxué)学院执行院长胡胜标教授与范雄伟教授正式受聘为学校科学副校长,为“星火课程”增添全新活力。新民小学校长赵冰清和副校长彭越波共同为两位教授颁发聘书,并期待他们以(yǐ)深厚的学术积淀推动学校科学教育迈向(màixiàng)新台阶。

胡胜标教授在(zài)致辞中表示:“‘星火课程’是(shì)点燃学生(xuéshēng)科学梦想(mèngxiǎng)的沃土(wòtǔ)。未来,我们将依托高校资源,带学生走进实验室,探索微观世界的奥秘,让科学知识从书本跃入实践。”他鼓励学生以好奇心为引,在生活点滴中捕捉科学灵感,让“星火”成长为照亮未来的“火炬”。
胡教授深耕生命科学领域,主持多项国家级科研项目;范雄伟教授作为科普(kēpǔ)教育先锋,曾获“长沙市最美科普志愿者”称号(chēnghào),其(qí)科普作品屡获省级大奖(dàjiǎng)。两位专家的加入,将为学校科学教育提供强力支持。


仪式结束后,范雄伟(xióngwěi)教授与雷媛媛硕士带领第二期“星火少年”走进新民学会旧址,开展“叶子的秘密”主题科普活动。范教授以风趣(fēngqù)幽默的语言(yǔyán),将叶片(yèpiàn)(yèpiàn)比作“植物的厨师”:“叶片能通过光合作用‘做饭’,为(wèi)植物提供能量。一旦(yídàn)长出叶片,小树苗就能‘独立生活’啦!”生动(shēngdòng)的比喻让同学们瞬间理解了叶片的重要性。活动中,学生分组观察植物叶片,完成探究表并聆听自然解说。通过辨识叶形、学习植物分类学,同学们发现新民学会旧址竟隐藏着数十个科的植物。课后,大家还将为未挂牌的植物设计“身份证(shēnfènzhèng)”,用手绘和文字记录自然之美。

此次活动不仅展现了“星火课程”的创新实践,更架起了高校与(yǔ)小学资源共享的桥梁。未来,两位科学副校长将深度参与课程设计,融合(rónghé)前沿理念与趣味实验,助力(zhùlì)学生在(zài)探索中成长。正如胡教授所言:“科学不是冰冷的公式,而是打开未知世界的钥匙。”新民小学的“星火”之光,正引领(yǐnlǐng)学子踏上通往科学星辰的璀璨征途。
潇湘晨报记者(jìzhě)钟锦涵 通讯员龙丹

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