爱与星光共闪耀！成都市成华区特殊教育学校庆“六一”活动

“情暖‘六一’，爱满特校。”为贯彻落实党的二十大“强化(qiánghuà)特殊教育普惠发展”精神的重要举措，展示(zhǎnshì)特殊儿童丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的学习生活和积极向上的精神风貌，同时迎接成都(chéngdū)世界运动会的召开，在第75个“六一”国际儿童节来临(láilín)前夕，成都市成华区特殊教育学校（以下称为成华特校）举办了“点亮星芒 共筑童梦”喜迎2025年成都世界运动会暨家校社共庆六一融合(rónghé)艺术节活动。

当日，成华区妇联(fùlián)副主席(zhǔxí)王光英、区残联副理事长张军、区教育局(jiàoyùjú)小教科科长曾耘川、区政府(qūzhèngfǔ)责任督学吴玉芹、区猛追(měngzhuī)湾街道望平社区副主任杨静、成都九九爱公益发展中心副理事长王娟、成都九九爱公益发展中心基金主任王海丁、军大整形外科医院院长李文群，携手为孩子们送上了节日关怀与祝福。

活动中，成华特校党支部书记、校长刘小龙在致辞中深情回顾了该校近年来的(de)发展，表达了对社会各界关爱的感谢，并鼓励孩子们(men)勇敢追梦。同时，成华区教育局(jiàoyùjú)等单位为孩子们送上了节日(jiérì)的礼物，将社会关爱传递到孩子们手中。

“我虽特别，但(dàn)我同样精彩！”在第一篇章“星芒初绽——自我之光”环节，孩子们提供精彩的表演，向世界宣告“自己是独一无二的小星星，正(zhèng)绽放着(zhe)自我光芒。”“向阳(xiàngyáng)之花，每一片花瓣都藏着倔强的生命力……”该校舞蹈队带来的开场舞《我是一朵太阳花》充满活力，一朵朵向阳而开的花朵，用整齐的舞步展现了特殊(tèshū)儿童阳光向上的精神风貌(jīngshénfēngmào)。

“花开了，《勤劳的(de)(de)(de)(de)小蜜蜂》要开始忙碌了。”该校启蒙一班的孩子们头戴蜜蜂触角发箍，在舞台上“采蜜”“飞舞”，稚嫩的歌声(gēshēng)和憨态可掬的舞姿赢得(yíngde)阵阵欢笑与掌声；雨水滋润花草，使其茁壮成长。该校筑梦班的合唱《淋雨一直走》深情动人，清澈(qīngchè)的嗓音传递出面对困难永不放弃的坚定信念；“你心中，是否有一条特别的小路？”在该校育德班同学的故事里(lǐ)，有一条《开满鲜花的小路》正等待着一场奇妙的相遇。小演员们通过生动的肢体语言和表情，合着美妙的歌声，讲述了一个关于友谊与成长的暖心故事。

当旗帜在风中猎猎作响，你(nǐ)是否能感受到一股蓬勃的(de)力量？该校培慧班的《旗武少年》气势如虹，身着武术服的孩子们，挥舞(huīwǔ)出一个个武术招式，令人眼前一亮；戴着红色的头箍，披(pī)着金色的斗篷的《猪猪侠(xiá)》来啦……该校启蒙二班的小朋友们载歌载舞地演绎了这个深受喜爱的动画角色，天真烂漫的表演感染了全场观众。

在第二篇章“携手同行——融合之力”环节，音乐转向欢快的节奏，奏响了“融合”的乐章。“‘携手同行’，是特殊教育最动人的注脚(zhùjiǎo)。”当小演员话音刚落，那份喜悦就像气球一样在现场嘭地“炸开”……该校(gāixiào)启迪一班(yībān)的舞蹈《答对了》充满互动趣味。孩子们随着欢快的音乐节奏，用整齐划一的动作(dòngzuò)和灿烂的笑容，展现了他们(tāmen)在集体活动中获得的快乐与成长(chéngzhǎng)。

同时，该校星星(xīngxīng)合唱团带来的《啊哈，黑猫警长(jǐngzhǎng)》和《给每个爱唱歌的天使》两首联唱温暖人心。孩子(háizi)们纯净的歌声，既唤起了大家的童年(tóngnián)回忆，又传递出特殊儿童对音乐的热爱；“成长就像闯关，每个挑战都是升级(shēngjí)的勋章。”该校启明一班的“马里奥”们戴着红帽子、穿着背带裤，通过精心设计的舞蹈动作，带领观众开启了一段充满惊喜的《超级玛丽探险(tànxiǎn)记》。

“《送你一朵小红花》，成长的(de)每份努力都值得肯定。”该校育才班的孩子们温情满满，手捧小红花，用歌声和舞蹈表达对老师、家长和社会爱心人士的感恩之情(zhīqíng)，许多观众感动得热泪盈眶；“谁的童年里，没有住着(zhe)一只粉嘟嘟的小猪呢？”该校启明二班带来的《小猪佩奇》蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào)地来啦，只见小朋友(xiǎopéngyǒu)们戴着可爱的佩奇头饰(tóushì)，蹦蹦跳跳地演绎(yǎnyì)这个经典动画(dònghuà)形象，活泼俏皮的表演让现场充满(chōngmǎn)欢声笑语；“小时不识月，呼作白玉盘。”该校启迪二班的孩子们用清澈空灵的歌声演绎这首充满诗意的歌曲——《玉盘》，将月亮的皎洁之美和传统文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。

“每一个梦想都值得被期待，每一段成长(chéngzhǎng)都闪耀着光芒。这是希望的(de)(de)篇章，是成长的见证。”此外，在第三篇章“梦启未来——希望之辉”环节，该校培智班的同学们用旗子(qízi)舞点燃全场。《加油GoGoGo》，小演员(xiǎoyǎnyuán)们手持彩旗，随着动感音乐变换(biànhuàn)队形，整齐有力的动作展现了他们顽强拼搏的精神风貌；“请让一让，《这条街最靓的仔》来了。”该校培聪班的孩子(háizi)们戴着墨镜，踏着酷炫的舞步，自信十足地展现个性，充分体现了特殊儿童也能闪耀独特光芒。

在悠扬的(de)(de)伴奏中，一个见证蜕变的时刻到来了：该校毕业生们(men)与任课老师深情合唱《凤凰花开的路口》，清澈(qīngchè)的歌声里满载着校园回忆与师生情谊。刘小龙(xiǎolóng)和该校副校长覃佳利为每位毕业生颁发了毕业证书，在接过这份成长的“见证”瞬间，孩子们露出了灿烂的笑容。家长代表也为老师们送(sòng)上与孩子共同制作的手工纪念品，表达对该校培育之恩的诚挚感谢。

“只要有一双温暖的(de)(de)眼睛，生活中处处都有《小美满》。”该校追梦班的孩子们(men)演绎出成长道路上的小困难，懂得抓住每一刻(měiyīkè)的“小美满”。孩子们用真挚的歌声唱出对美好未来的向往，为整场演出画上圆满的句号。

“此次活动不仅为特殊(tèshū)儿童搭建了(le)展示自我的舞台，更凝聚了家校社三方力量，助力特殊儿童融入社会。”刘(liú)小龙表示，“在爱与关怀中，孩子们度过了一个难忘的六一儿童节，也为即将到来的成都世界运动会(yùndònghuì)献上了一份特别的祝福。”（王李科）

供图：成都市成华区(chénghuáqū)特殊教育学校